Pas simple que cette notion de division.
Aujourd’hui nous avons commencé son apprentissage avec mon grand en manipulant divers objets.
Voici le fruit de nos expériences :
Répartir en trois un liquide contenu dans une bouteille 
Idem mais avec 4 verres
Après avoir travaillé avec de l’eau, nous avons transposé l’expérience avec des jouets à répartir équitablement entre plusieurs enfants :
Et pour finir, envisager une division avec un reste :
La manipulation est acquise, nous passerons ensuite à l’apprentissage de la division posée.