Nos lapbooks

Nous continuons, tranquillement, notre tour du monde des continents : nous voici maintenant rendu en Antarctique.

Nous avons appris que les navigateurs ont découvert l’Antarctique au tout début du XIX° siècle. Que c’est l’endroit le plus froid, le plus désertique, le plus venteux et le plus glacé de la planète. Il y a entre 1000 et 4000 habitants qui sont, en fait, des touristes et des scientifiques. La plupart ne sont là que pendant les mois ensoleillés de l’été.

Ce continent est protégé par le traité de l’Antarctique de 1961 contre toute exploitation militaire ou commerciale et chose incroyable, l’être humain est la seule espèce non-native autorisée.

Nous avons, également, découvert la faune présente sur ce continent :

• Les manchots Empereur, Adélie et Papou,
• Les cormorans,
• Les albatros à sourcils noirs,
• Les léopards des mers,
• Les éléphants des mers du Sud,
• Les baleines bleues,
• Les orques,
• Les krills….

Les enfants ont réalisé grâce, à Carpe Diem, un jeu auquel nous avons joué en famille pour découvrir ce nouveau continent. Nous sommes dans la peau de scientifique de différentes disciplines et nous avons un certain nombre de tâches à accomplir avant de pouvoir repartir chez nous.

Encore un beau moment de partage en famille.

Les enfants sont, maintenant, les heureux détenteurs de leur visas Antarctique :

Umberto s’intéresse, depuis toujours, aux volcans. Nous avons la chance d’avoir habité vers Clermont-Ferrand et d’avoir réalisé plusieurs fois l’ascension du Puy de Dôme.

Les enfants ont souhaité travailler sur ce thème.

Pour bien comprendre leur formation, nous avons d’abord étudié la composition de notre planète :

Ensuite, nous nous sommes renseignés sur les mouvements qui ont eu lieu, au fil des siècles, avec la dérive des continents :

L’étude des plaques tectoniques nous a, aussi, permis d’apprendre comment se forment les volcans et quelles sont les raisons de leurs éruptions :

Pour bien comprendre comment sont faits les volcans, leur formation, leur fonctionnement nous avons regardé trois vidéos :

Carmen, une élève de CM1, qui a mi en ligne son exposé nous a permis de nous familiariser avec le vocabulaire.

Nous avons, ensuite, été plus dans le détail avec une vidéo de Kezako et de « C’est pas sorcier ».

Nous avons, ainsi, pu comprendre comment les volcans entraient en éruption, quels étaient les différents types de volcans (rouge et gris) et comment ils étaient classés en fonction de leur activité (actifs, endormi ou éteint).

Riche de toutes ces découvertes nous avons réalisé, avec l’aide du site Carpe Diem, un lapbook récapitulant tous nos apprentissages.

Et, pour finir, nous avons réalisé une expérience pour bien comprendre les phénomènes qui entrent en action pour les volcans rouge :

Encore un thème bien sympa que nous avons abordé avec plaisir.

Pour continuer notre tour du monde, nous avons fait escale en Asie.

Vaste continent, le plus vaste pour être précis.

De nombreux outils nous ont permis de travailler sur ce nouveau continent. Un grand merci à Bout de gomme entre autre pour les diaporamas réalisés sur ce thème.

Ce continent étant énorme et composé de 50 pays, nous avons pris le partie de faire des focus sur certains pays : la Russie, la Chine, l’Inde et la Mongolie.

Les enfants ont réalisé à la suite de leurs recherches un diaporama qu’ils ont ensuite pu présenter au reste de la famille :

Ils ont également réalisé des fiches pour leur lapbook :

Riche de toutes ces découvertes nous avons travaillé sur deux contes :

• Les trois grains de riz : https://www.youtube.com/watch?v=BkBKC5Tll8g avec les fiches de Bout de gomme concernant l’étude de texte.
• Matriochka : https://www.youtube.com/watch?v=GUow_fkL4jQ avec également les fiches d’étude de texte de Bout de gomme.

Grâce à un outil trouvé sur le site de l’académie de Strasbourg, j’ai créé notre propre grille de mots mêlés avec les mots abordés lors de nos différentes recherches :

Et pour clôturer dans la bonne humeur ce merveilleux voyage en Asie, nous avons réalisé un repas avec une décoration de table appropriée :

Les enfants ont bien mérité leur visa Asie :