L’opéra

L’opéra

Leena est très intéressée par la danse, depuis toujours. Elle fait, depuis 4 ans, de la danse au sein d’une association et elle est toujours très assidue.

Elle aime le monde de la danse d’une manière générale et elle a émis le souhait, cette semaine, d’en savoir plus sur l’Opéra de Paris.

Nous avons, donc, trouvé une vidéo de « C’est pas sorcier », toujours aussi bien réalisée, qui présentait les coulisses de l’Opéra Garnier et de l’Opéra Bastille.

J’ai créé, pour Leena, un questionnaire afin d’aborder cette vidéo plus attentivement qu’un simple reportage et qu’elle puisse retenir un plus grand nombre de choses sur ce thème.

Nous avons, bien évidement, également vu le dessin animé Ballerina qui est, pour Leena, un gros coup de cœur.

Il faut dire qu’elle peut facilement s’identifier à cette jeune fille rousse et espiègle 😉

Elle a, également, créé un tableau.

Nous avons trouvé une silhouette sur Internet que je lui ai découpée. Elle a, ensuite, créé tout le décor autour en pensant à créer du volume, pour le tutu, en ajoutant de « vraies » plumes.

Pour son anniversaire, nous avons réalisé une décoration sur ce thème. Umberto m’a d’ailleurs bien aidée.

Elle a, également, reçu un livre sur ce thème qu’elle a déjà bien commencé à dévorer :

Enfin, en attendant de pouvoir aller voir un vrai ballet à l’Opéra ou dans une salle de spectacle, elle a pu admirer le Lac des cygnes en DVD :

Apprentissages scientifiques

Apprentissages scientifiques

Leena a eu pour son anniversaire un abonnement aux boxes Mel Science.

Son premier kit est arrivé il y a quelques jours et nous avons découvert avec plaisir les trois expériences de lévitation magnétique proposées.

Voici les trois expériences réalisées entièrement par Leena. Les kits sont très bien expliqués et les enfants peuvent être en autonomie sur la réalisation des expériences. Arnaud leur a ensuite fait un cours sur les aimants et les champs magnétiques pour expliquer les différents phénomènes observés.

Encore un très bon moyen de découvrir de nouvelles choses et d’expliquer le monde qui nous entoure… Leena attend avec impatience son prochain kit.

Notre projet Continents : l’Europe

Notre projet Continents : l’Europe

Pour continuer notre tour du monde, nous avons atterri en Europe.

Dans un premier temps, nous avons travaillé pour comprendre les différences entre l’Europe géographique et l’Europe économique. La seconde ne nous est pas inconnue car, comme vous le savez, nous regardons, tous les jours, Arte Journal Junior et l’Union Européenne est régulièrement abordée lors des vidéos d’information sur l’actualité.

Les enfants ont, ensuite, choisi 4 pays sur lesquels ils souhaitaient se renseigner davantage :

Pour partager avec la famille leurs découvertes les enfants ont présenté leurs fiches :

Nous avons, ensuite, partagé un bon repas réalisé, de A à Z, par Umberto et Leena :

Le menu Européen

Bretzel (Allemagne)

Biereaubeurre (Angleterre)

Lasamigiana (Italie)

Pudding (Angleterre)

Les enfants ont, aussi, fait le tour de la maison pour trouver de quoi faire une décoration sur le thème de l’Europe et ont créé des portes-serviettes et des petits flags aux effigies des nations européennes.

Encore un tour de contient riche en découverte et en partage.