Laisser parler sa créativité

Laisser parler sa créativité

Il ne faut pas croire, nous ne faisons pas que travaille,r enfin pas au sens scolaire du terme, car chaque activité peut être source d’apprentissage si on y prête attention !

Il y a peu, avec Leena, nous avons décidé de créer, pour ses poupées, du mobilier en carton et des éléments de récupération.

Voici le résultat, nous en sommes très fières !

Maintenant, mes loulous ont largement de quoi laisser libre cours à leur imagination et, pour construire tout, cela il a fallu mesurer, calculer, découper avec précision, faire preuve d’inventivité et d’application. Tout un tas d’apprentissage réalisés avec un plaisir non dissimulé, par chacun des membres de la tribu !

Notre projet Antarctique

Notre projet Antarctique

Nous continuons, tranquillement, notre tour du monde des continents : nous voici maintenant rendu en Antarctique.

Nous avons appris que les navigateurs ont découvert l’Antarctique au tout début du XIX° siècle. Que c’est l’endroit le plus froid, le plus désertique, le plus venteux et le plus glacé de la planète. Il y a entre 1000 et 4000 habitants qui sont, en fait, des touristes et des scientifiques. La plupart ne sont là que pendant les mois ensoleillés de l’été.

Ce continent est protégé par le traité de l’Antarctique de 1961 contre toute exploitation militaire ou commerciale et chose incroyable, l’être humain est la seule espèce non-native autorisée.

Nous avons, également, découvert la faune présente sur ce continent :

  • Les manchots Empereur, Adélie et Papou,
  • Les cormorans,
  • Les albatros à sourcils noirs,
  • Les léopards des mers,
  • Les éléphants des mers du Sud,
  • Les baleines bleues,
  • Les orques,
  • Les krills….

Les enfants ont réalisé grâce, à Carpe Diem, un jeu auquel nous avons joué en famille pour découvrir ce nouveau continent. Nous sommes dans la peau de scientifique de différentes disciplines et nous avons un certain nombre de tâches à accomplir avant de pouvoir repartir chez nous.

Encore un beau moment de partage en famille.

Les enfants sont, maintenant, les heureux détenteurs de leur visas Antarctique :

Les Volcans

Les Volcans

Umberto s’intéresse, depuis toujours, aux volcans. Nous avons la chance d’avoir habité vers Clermont-Ferrand et d’avoir réalisé plusieurs fois l’ascension du Puy de Dôme.

Les enfants ont souhaité travailler sur ce thème.

Pour bien comprendre leur formation, nous avons d’abord étudié la composition de notre planète :

Ensuite, nous nous sommes renseignés sur les mouvements qui ont eu lieu, au fil des siècles, avec la dérive des continents :

L’étude des plaques tectoniques nous a, aussi, permis d’apprendre comment se forment les volcans et quelles sont les raisons de leurs éruptions :

Pour bien comprendre comment sont faits les volcans, leur formation, leur fonctionnement nous avons regardé trois vidéos :

Carmen, une élève de CM1, qui a mi en ligne son exposé nous a permis de nous familiariser avec le vocabulaire.

Nous avons, ensuite, été plus dans le détail avec une vidéo de Kezako et de « C’est pas sorcier ».

Nous avons, ainsi, pu comprendre comment les volcans entraient en éruption, quels étaient les différents types de volcans (rouge et gris) et comment ils étaient classés en fonction de leur activité (actifs, endormi ou éteint).

Riche de toutes ces découvertes nous avons réalisé, avec l’aide du site Carpe Diem, un lapbook récapitulant tous nos apprentissages.

Et, pour finir, nous avons réalisé une expérience pour bien comprendre les phénomènes qui entrent en action pour les volcans rouge :

Encore un thème bien sympa que nous avons abordé avec plaisir.

Harry Potter

Harry Potter

Un grand classique me direz vous ! Et bien oui mais pourquoi pas ! D’abord, je suis une grande fan de la première heure. J’ai lu et relu de nombreuses fois les livres de JK Rowling et j’adore son univers.

J’ai proposé à mes deux loulous il y a quelques mois maintenant de leur lire les tomes de cette saga. Ils ont tout de suite accroché et nous en sommes maintenant au tome 5. J’y ai vu pour, Umberto, qui est dyslexique, une opportunité pour le faire lire.

J’ai trouvé sur le site de la petite école du Fle, le texte du premier tome adapté et résumé pour les dys. Cette lecture a été une vraie révélation pour mon fils. AdelaideTilly qui a réalisé cette adaptation a fait un travail de fou en découpant les syllabes de couleurs différentes pour faciliter la lecture. Elle a agrémenté le tome 1 de pleins d’illustrations qui ont rendu la lecture plus agréable pour mon fils. Elle a même réalisé des quizz sur les chapitres afin de vérifier le niveau de compréhension du texte lu. Bref un grand merci et un grand bravo pour tout ce travail.

J’ai adapté les tomes suivant mais en travaillant surtout sur la police, l’interligne et la structuration des paragraphes. Je n’ai pas eu le courage de découper chaque syllabe. Malgré tout Umberto s’en sort bien.

Riche de ce monde imaginaire, nous avons réalisé notre premier jeu de société. Un jeu de l’oie sur Harry Potter :

Nous réalisons maintenant des parties endiablées.

Nous avons réalisé des modifications quant à la distribution des chambres chez nous et Umberto a souhaité avoir une décoration de chambre Harry Potter.

Par ailleurs, nous nous sommes lancés dans la confection de nombreux éléments de décoration avec l’aide de toute la famille. Voici le résultat :

Autant vous dire que nous avons été bien occupés mais le résultat final est tellement chouette que nous sommes tous ravis.

Voilà, un thème qui risque de nous accompagner encore longtemps vu que plus de 50% de la famille est complétement fan.